Studieretningscase om harmoniske bevægelser, der kobler matematik og fysik sammen
- Lærer: Dorthe Videbæk Pedersen
- Lærer: Patrick Sørensen
Studieretningscase om harmoniske bevægelser, der kobler matematik og fysik sammen
- Lærer: Dorthe Videbæk Pedersen
- Lærer: Patrick Sørensen
Studieretningscase om harmoniske bevægelser, der kobler matematik og fysik sammen
- Lærer: Carsten Sønderskov Jørgensen
- Lærer: Helle Krogh
- Lærer: Patrick Sørensen
Studieretningscase (SRC) i fagene bioteknologi og idræt.
Casen omhandler nogle af de faktorer, der samlet set kan føre til toppræstationer i idræt. Det er både det medfødte udgangspunkt samt hvad vi kan træne til det bedre.
- Lærer: Bente Danielsen
- Lærer: Helle Krogh
– SCRUM som arbejdsform, i deres fremlæggelse skal de dokumentere deres arbejde med SCRUM (hvordan de har brugt det som samarbejdsværktøj, og hvad det har gjort ved deres produkt, samt selvevaluering i forhold til ens rolle i SCRUM)
– Eleverne skal producere controller, som skal løse nogle foruddefinerede problemstillinger (defineret af os). Eleverne skal udvælge enkelte nøgleproblemstillinger i forhold til deres specifikke målgruppe. Eleverne skal demonstrere, at de formår at sætte enkelte gruppemedlemmers kompetencer i spil i for hold til SCRUM
– Produkt: Eleverne skal lave en prototype/et prof of concept, inkl. en bid kode og en præsentation, hvor de dokumenterer deres proces i SCRUM, samt evaluerer deres arbejde. Her skal produktet også præsenteres
- Lærer: Rasmus Pilgård Højfeldt
- Lærer: Jakob Lundbøl
- Lærer: Ejnar Jensen
- Lærer: Dorthe Sandberg