Tilmelding

Alle har en historie - Temauge 45

Overordnede læringsmål for Tema-fag:

  1. Eleverne kan arbejde målrettet og selvstændigt med længerevarende projektforløb, hvor de fordyber sig i faglige og tværfaglige problemstillinger.

  2. Eleverne kan samarbejde konstruktivt i grupper, tage ansvar for fælles opgaver og reflektere over samarbejdets betydning for projektets kvalitet.

  3. Eleverne kan anvende faglig viden og innovative metoder til at udvikle løsninger på virkelighedsnære udfordringer.

  4. Eleverne kan formidle deres arbejdsproces og resultater klart og målrettet til relevante målgrupper, både mundtligt og skriftligt.

  5. Eleverne kan reflektere over deres personlige og faglige udvikling gennem forløbet, herunder erfaringer fra praktik, samarbejde og egne faglige styrker.


Samarbejder og kommunikation

  1. Eleverne kan anvende forskellige kommunikationsformer effektivt i samarbejdssituationer.

  2. Eleverne kan indgå i forpligtende fællesskaber og bidrage aktivt til gruppens arbejdsproces.

  3. Eleverne kan løse konflikter konstruktivt og reflektere over samarbejdets kvalitet.

Innovation

  1. Eleverne kan udvikle og afprøve idéer gennem kreative processer i projektarbejde.

  2. Eleverne kan arbejde med innovative metoder og værktøjer i løsningen af en konkret problemstilling.

  3. Eleverne kan samarbejde om at omsætte en idé til et produkt eller en præsentation.

Faglig stolthed

  1. Eleverne kan reflektere over egen faglig udvikling og udvise ansvar for kvaliteten i deres arbejde.

  2. Eleverne kan præsentere og forklare deres faglige valg med stolthed og selvtillid.

  3. Eleverne kan anvende faglige begreber korrekt og præcist i samarbejdet med andre.

Fremtiden

  1. Eleverne kan diskutere og vurdere muligheder og udfordringer i deres fremtidige erhverv.

  2. Eleverne kan arbejde med egne mål og drømme i forhold til uddannelse og arbejdsliv.

Bæredygtighed

  1. Eleverne kan indtænke bæredygtige løsninger i projektarbejde og hverdagsbeslutninger.

  2. Eleverne kan samarbejde om at analysere og formidle miljømæssige og sociale problemstillinger.

Praktikoplevelser

  1. Eleverne kan reflektere over deres erfaringer fra praktik og sætte dem i relation til deres faglige mål.

  2. Eleverne kan formidle deres praktikoplevelser til andre gennem oplæg, præsentation eller produkter.

Rumtype: Fællesrum

Selvtilmelding som 'Studerende'